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      自考本科專業(yè)介紹之心理學(xué)

      時間:2021-06-09 16:15作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
      本文發(fā)布時間是2021年06月09日16點15分,當(dāng)前時間是,請注意辨別時效性!下面就一起來看下河南考試信息網(wǎng)為您介紹的關(guān)于【自考本科專業(yè)介紹之心理學(xué)】的相關(guān)問題,希望對您有所幫助!

      生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識?!罄?

      建議優(yōu)先選擇:心理學(xué)史(6)、心理統(tǒng)計學(xué)(5)、心理測量(4)。實踐性環(huán)節(jié)及要求: 1.含實踐的課程及實踐所占學(xué)分:心理咨詢原理與技術(shù)(1)。
      培養(yǎng)要求:
      2.掌握心理學(xué)學(xué)科的基本知識和基本理論,了解心理學(xué)的發(fā)展歷史、學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢,認(rèn)識心理學(xué)在國家和社會發(fā)展中的重要地位與作用;

      5.具有較好的溝通表達能力和一定的外語聽說讀寫能力,能夠較熟練地閱讀中外文專業(yè)文獻;
      主干學(xué)科:普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)

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      3.畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。
      本專業(yè)要求掌握心理學(xué)的基本理論和基本知識,掌握心理學(xué)相關(guān)的統(tǒng)計、測量技術(shù),具有從事心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用研究與實踐工作能力。主要包括:

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      3.掌握心理學(xué)研究與實驗的基本方法、手段和技能,初步具備發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決心理學(xué)及相關(guān)問題的能力;

      心理學(xué)(專升本)專業(yè)代碼:071101 專業(yè)名稱:心理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發(fā)展,具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感,適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步的科學(xué)思維和科學(xué)實驗?zāi)芰Γ軌蛟诮逃龣C構(gòu)或相關(guān)企事業(yè)單位從事與心理學(xué)有關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
      2.實習(xí):在各類專業(yè)相關(guān)的實習(xí)基地開展觀摩、考察、調(diào)查和實習(xí)活動,撰寫并提交實習(xí)報告。
      課程設(shè)置要求: 本專業(yè)考試課程不得少于 13 門,總學(xué)分不得少于 70 學(xué)分。其中必設(shè)課程 9
      其他說明: 參加本專業(yè)相關(guān)課程學(xué)習(xí)需具有心理學(xué)或應(yīng)用心理學(xué)等本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識。
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      4.掌握心理學(xué)實證以及相關(guān)統(tǒng)計、測量技術(shù),具備心理學(xué)實驗研究設(shè)計、分析方法以及查閱和寫作專業(yè)文獻的能力;
      1.熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,熱愛心理學(xué)事業(yè), 身心健康,具備高尚的道德情操和生活情趣,河南考試資訊網(wǎng),河南考試信息網(wǎng),遵紀(jì)守法,勇于創(chuàng)新;
      6.具有良好的與他人和諧交往的能力、終身學(xué)習(xí)能力、社會適應(yīng)能力以及較高的心理素質(zhì)和心理調(diào)節(jié)能力。
      門,共計 49 學(xué)分;選設(shè)課程不得少于 4 門,不得少于 21 學(xué)分??荚囌n程相關(guān)的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)。
      必設(shè)課程及學(xué)分:思想政治理論課 2門(6)、外語(7)、普通心理學(xué)(6)、發(fā)展與教育心理學(xué)(6)、人格心理學(xué)(6)、認(rèn)知心理學(xué)(6)、實驗心理學(xué)(6)、心理咨詢原理與技術(shù)(6)。
      推薦選設(shè)課程及學(xué)分:心理學(xué)史(6)、組織行為學(xué)(4)、生理心理學(xué)(6)、變態(tài)心理學(xué)(4)、心理統(tǒng)計學(xué)(5)、心理測量(4)、人力資源開發(fā)與管理(6)、健康心理學(xué)(6)。
      選設(shè)課程設(shè)置要求:

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