7月9日至10日，由中國高等教育學會、浙江大學聯(lián)合正方軟件股份有限公司共同主辦，湖州師范學院協(xié)辦的“信息化助推教育高質量發(fā)展”研討會在浙江杭州舉行。會議分為主論壇和兩個分論壇。來自全國300余所高校的近700位代表現(xiàn)場參會。 　　中國高等教育學會會長、教育部原黨組副書記、副部長杜玉波出席會議并作主旨報告。浙江省教育廳黨組成員、副廳長于永明，浙江大學副校長吳健出席會議并致辭。學會副會長、教育部高等教育司原司長張大良，中國學位與研究生教育學會副會長、浙江大學原黨委常務副書記陳子辰，學會監(jiān)事長、吉林省教育廳原黨組書記、高校工委書記孫維杰，學會副會長、秘書長姜恩來，太原理工大學黨委書記鄭強，河北師范大學黨委書記戴建兵，浙江工業(yè)大學黨委副書記、校長李小年，浙江工商大學黨委副書記、校長郁建興，湖州師范學院黨委書記金佩華、黨委副書記丁敢真，浙江中醫(yī)藥大學黨委副書記張光霽，青島酒店管理職業(yè)技術學院副院長張宗國，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校副校長李小山，正方軟件股份有限公司董事長兼總經(jīng)理葉青松等參會并發(fā)言。孫維杰、姜恩來分別主持開幕式和主論壇環(huán)節(jié)。 杜玉波 　　杜玉波作報告時指出，以育人為根、以本科為本，是世界一流大學的重要特征和顯著標志。加快推進高等教育數(shù)字轉型和智能升級，必然貫穿于本科教育的全過程。實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化，構建開放協(xié)同、以數(shù)字化為特征的本科教育新生態(tài)勢必前行。他強調，要推進數(shù)字化賦能本科教育教學。信息化的快速迭代演進，使教育變得越來越多樣化和終身化，學習越來越個性化和泛在化。要準確把握數(shù)字時代教育的新變化，統(tǒng)籌推進新技術應用與高等教育融合發(fā)展，靈活運用現(xiàn)代信息技術、采用先進信息網(wǎng)絡，傳輸學習信息和經(jīng)驗，以“互聯(lián)網(wǎng)+”推進構建網(wǎng)絡化、立體化的全民終身學習“智慧教育”載體與平臺。要建立以學生為中心的新形態(tài)“智慧”教學空間，探索虛實互動、線上線下結合的全新教學體驗，形成人機共生、時空交互、知識衍新的學習環(huán)境。他指出，要明了智慧教育的發(fā)展方向在于教育元素與對象的全維感知、泛在多尺度的教育信息網(wǎng)絡、教育數(shù)據(jù)挖掘和知識衍新以及多元個性化的教育定制服務。要擴大優(yōu)質資源覆蓋面，加快發(fā)展人人皆學、時時可學、處處能學的教育，打造數(shù)字教育的升級版，讓更多的國民享有高質量的教育，以滿足社會日益多樣化、個性化的學習需求。要關注數(shù)字化戰(zhàn)略賦“智”于人和融“智”于校，更要強“智”于國，將本科教育成果和大學建設特色優(yōu)勢轉化為國家建設發(fā)展的動力。 張大良 　　張大良作報告時指出，要深刻認識信息化賦能高質量人才培養(yǎng)的時代內涵，準確把握高等教育普及化階段高質量發(fā)展背景下的信息化建設新要求，從三個方面探索高水平信息技術支撐高質量人才培養(yǎng)的新路徑：一是以教育信息化推動教育教學改革，為培養(yǎng)一流人才打通“最后一公里”；二是以教育信息化推進優(yōu)質資源共享，為助推人才培養(yǎng)高質量發(fā)展貢獻新思路；三是以教學信息化構筑智慧教育新生態(tài)，為教育教學模式改革創(chuàng)新提供新方案。他強調，信息技術應與高校治理高度融合，從戰(zhàn)略、業(yè)務、應用三個層次進行頂層設計和資源規(guī)劃，為高質量的教育教學服務。 大會現(xiàn)場

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