2023年北京市數(shù)字教育大會在北建大開幕

　　4月22日上午，2023年北京市數(shù)字教育大會在北京建筑大學開幕。大會以“數(shù)字賦能與教育創(chuàng)新”為主題，旨在深入貫徹黨的二十大精神，落實世界數(shù)字教育大會和教育部教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署，也作為開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育活動的重要內(nèi)容，通過研討數(shù)字變革，共話轉型發(fā)展，大力推進北京教育數(shù)字化轉型發(fā)展，以教育數(shù)字化支撐首都教育高質量發(fā)展。大會由北京市教委主辦，北京建筑大學、北京工商大學、北京信息職業(yè)技術學院、東城區(qū)教委承辦。

　　北京市人民政府副市長劉宇輝，教育部科學技術與信息化司司長雷朝滋，中國工程院院士、清華大學計算機系教授鄭緯民，市、區(qū)教委相關負責人，北京地區(qū)各高校、中小學校、職業(yè)學校的校領導和相關負責人參加了開幕式。開幕式由北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕主持。

北京市人民政府副市長劉宇輝致辭

　　劉宇輝在致辭中說，近年來北京深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動和北京市智慧城市發(fā)展行動綱要，經(jīng)過不斷探索與實踐，教育數(shù)字化在促進教育教學模式變革、提升育人質量、提高治理水平等方面取得了較大進展。對于進一步探索教育數(shù)字化轉型新路徑，他提出四點希望，要以教育數(shù)字化建設更加公平的教育，進一步推進跨學校、跨區(qū)域的資源共享，讓每名學生都能平等地獲得優(yōu)質教育資源；要以教育數(shù)字化建設更有質量的教育，促進教育教學方式深層次、系統(tǒng)性變革，進一步提高人才自主培養(yǎng)質量；要以教育數(shù)字化建設更加開放的教育，利用數(shù)字技術，搭建典型應用場景，提供泛在、多元、智能化的學習環(huán)境、學習生態(tài)；要以教育數(shù)字化建設更加協(xié)作的教育，專家學者、教育工作者和社會各界共同研究、積極實踐和主動參與北京教育數(shù)字化轉型發(fā)展，為辦好人民滿意的首都教育做出更大的貢獻。

教育部科學技術與信息化司司長雷朝滋致辭

　　雷朝滋表示，信息化為中華民族帶來了千載難逢的機遇，也為教育高質量發(fā)展增添了新動能，開辟了新賽道。北京作為首善之都，有基礎、有能力，也有責任發(fā)揮好領頭羊的作用，為教育數(shù)字化發(fā)展提供北京經(jīng)驗。對于推進教育數(shù)字化工作，他提出四點希望：要提升服務質量，智慧教育平臺是戰(zhàn)略行動的主攻方向，北京市是智慧教育平臺的首批整省試點，應不斷提高服務質量。要強化數(shù)據(jù)賦能，教育部正在謀劃建設國家教育數(shù)字化大數(shù)據(jù)中心，各單位應促進大數(shù)據(jù)全面賦能學生學習、教師教學、學校管理、教育研究和國際合作。要提升數(shù)字素養(yǎng)，各單位應幫助師生樹立正確的網(wǎng)絡觀，提升數(shù)字技術應用能力，更加注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以適應數(shù)字時代的發(fā)展要求。要嚴格保障安全，建立完善資源審核機制，嚴把內(nèi)容安全關，牢固樹立底線意識。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕主持

　　李奕提出，要把教育在擴大內(nèi)需上的新作為、教育數(shù)字化的新實踐、“雙減”后半篇文章的新舉措、大興調(diào)查研究的新行動同深化教育供給側結構性改革有機融通。要豐富數(shù)字教育新消費，以教育數(shù)字化為支撐，在大中小幼各個學校，不斷豐富能夠全面支撐五育并舉的新型消費供給和多元服務；要創(chuàng)新數(shù)字教育新場景，推進科教和產(chǎn)城教融匯，不斷打造有特色、有亮點、有規(guī)模的新數(shù)字育人載體和數(shù)字教育空間；要注入數(shù)字教育新動能，運用人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字化手段，賦能基礎學科建設，匯聚更多全球優(yōu)秀人才，全力支撐世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設。

北京建筑大學黨委書記李軍鋒致辭

　　北京建筑大學黨委書記李軍鋒表示，學校認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、關于數(shù)字中國建設的重要指示批示精神，堅持以學生為中心、以教師為主體、以信息技術為載體，深化信息技術在學校教育教學、科學研究和管理服務中的應用，推動教與學方式的深刻變革、管理方式與治理能力的提升，努力在提升學生科學文化素質水平、探索未來大學發(fā)展新形態(tài)、服務學習型社會建設中發(fā)揮更大作用。學校將以此次大會為契機，推動數(shù)字技術與教育深度融合，為首都教育高質量發(fā)展、為數(shù)字中國建設和實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

法國中央理工-高電大學、法國中央理工大學集團主席羅曼·索貝郎致辭

　　法國中央理工-高電大學、法國中央理工大學集團主席羅曼·索貝郎發(fā)表視頻致辭。他分享了學校關于數(shù)字化教育的理念、思路和舉措，并談到，高等教育機構的本質就在于創(chuàng)新，學校很早就開始關注使用前沿數(shù)字技術的問題，數(shù)字技術也已經(jīng)對學校招生、學生校園生涯等高等教育的各個環(huán)節(jié)產(chǎn)生了非常大的影響。如今，人工智能的出現(xiàn)為學校事業(yè)提供了新的發(fā)展動力，它可用于促進招生工作，也可支持具體的課程設計。

英國倫敦布魯內(nèi)爾大學校長安德魯·瓊斯致辭

　　英國倫敦布魯內(nèi)爾大學校長安德魯·瓊斯發(fā)表視頻致辭。他談到，我們非常關注數(shù)字世界不斷拓展的邊界及其給高等教育和社會所帶來的機會和挑戰(zhàn)。學校以數(shù)字未來研究院為依托，致力于利用數(shù)字技術賦能教育與科研，數(shù)字技術在學校的教學科研、員工發(fā)展、學生社會活動等方面應用也越來越廣泛。中國和英國都活躍在數(shù)字技術的前沿，用自身獨特的方式推動社會數(shù)字化轉型，相信此次會議定會激發(fā)靈感，帶來啟迪和思考。

清華大學計算機系教授、中國工程院院士鄭緯民演講

　　主會議邀請了中國工程院院士、清華大學計算機系教授鄭緯民做主旨演講。他以《算力——教育數(shù)字化的基石》為演講主題，介紹了算力的三大分類、全球算力總體情況和我國超級計算系統(tǒng)研制、部署情況，以及我國超算應用的情況，特別強調(diào)算力在支撐教育數(shù)字化發(fā)展方面的重要性，為教育數(shù)字化轉型發(fā)展中更好地運用并發(fā)揮好算力作用指明了方向。

北京建筑大學校長張大玉主持

　　主會議專家演講環(huán)節(jié)由北京建筑大學校長張大玉主持。他指出，數(shù)字化是引領未來的新浪潮，越發(fā)成為驅動人類社會思維方式、組織架構和運作模式發(fā)生根本性變革、全方位重塑的引領力量。這既對重塑教育的內(nèi)涵和形態(tài)提出了迫切需求，也為推動教育變革與教育高質量發(fā)展提供了重要平臺和動力引擎。高校承擔著“為黨育人 為國育才”的時代重任，在高等教育中全面推進教育數(shù)字化，對于我國深化教育改革創(chuàng)新、全面提升高層次人才培養(yǎng)水平具有重要意義。本次會議對于我們深入貫徹黨的二十大精神以及習近平總書記相關指示要求，進一步推動北京教育數(shù)字化轉型發(fā)展，具有重要的意義。

北京交通大學校長余祖俊演講

首都師范大學校長方復全演講

東城區(qū)教委主任周林演講

科大訊飛總裁吳曉如演講

　　北京交通大學校長余祖俊、首都師范大學校長方復全、東城區(qū)教委主任周林、科大訊飛總裁吳曉如分別代表北京央屬高校、市屬高校、基礎教育和科技企業(yè)做專家演講。

　　各位專家學者分享了最新教育數(shù)字化研究成果和實踐經(jīng)驗，引發(fā)思想碰撞，對未來教育數(shù)字化轉型發(fā)展在工作理念、思路、機制、措施等方面提供了有益借鑒，體現(xiàn)了前瞻性和引領性，為大會觀眾呈現(xiàn)了一場教育數(shù)字化發(fā)展的思想盛宴。

葛巨眾發(fā)布《北京市中小學智慧校園建設規(guī)范（試行）》和《北京市高等學校智慧校園建設規(guī)范（試行）》

　　在主會議成果發(fā)布環(huán)節(jié)，北京市教委二級巡視員葛巨眾發(fā)布《北京市中小學智慧校園建設規(guī)范（試行）》和《北京市高等學校智慧校園建設規(guī)范（試行）》（以下簡稱《建設規(guī)范》）?！督ㄔO規(guī)范》明確了智慧校園的基本內(nèi)涵、層次架構、主要內(nèi)容和配置標準，分類指導中小學校、高等學校結合辦學實際加快智慧校園建設與應用，激發(fā)學校教育數(shù)字化轉型活力。據(jù)了解，下一步市教委將把《建設規(guī)范》作為促進北京數(shù)字教育發(fā)展的有力牽引，在政策供給、經(jīng)費保障、標準支撐、資源共享、平臺服務等方面給支持，為發(fā)揮示范引領作用，“十四五”時期市教委將對照《建設規(guī)范》，評選出100所智慧校園建設示范校。

　　大會期間，三場平行分會議分別圍繞高等教育、職業(yè)教育和基礎教育進行深度研討。

　　高等教育分會聚焦高校數(shù)字化轉型條件下的新問題，圍繞體制機制、平臺建設、應用模式等，深入探討數(shù)字技術快速發(fā)展條件下教育發(fā)展創(chuàng)新的思路和舉措，探索如何如何實現(xiàn)數(shù)字技術與高等教育深度融合，分享優(yōu)秀建設方案及實踐成果，把握高等教育數(shù)字化轉型的新趨勢，謀劃高等教育高質量發(fā)展的新策略。

　　職業(yè)教育分會聚焦新技術和產(chǎn)業(yè)變革對職業(yè)教育的新需求，充分展現(xiàn)數(shù)字化浪潮下北京市職業(yè)教育改革發(fā)展特色和職業(yè)教育數(shù)字化前沿技術應用成果，探討職業(yè)教育加速產(chǎn)教科融合、助推產(chǎn)業(yè)轉型升級的北京方案。

　　基礎教育分會聚焦新技術推動教育數(shù)字化轉型背景下，智慧校園建設、數(shù)字化支持教學和教研等熱點內(nèi)容，探索借力數(shù)字技術，變革傳統(tǒng)教育教學方式，助力人才培養(yǎng)新模式，分享基礎教育領域數(shù)字化轉型的實踐探索與展望，以教育數(shù)字化撬動教育改革、推進教育公平，實現(xiàn)教育高質量發(fā)展。

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