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      教師資格證的綜合素質(zhì)是什么

      時(shí)間:2022-03-02 09:02作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
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      精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人,智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。——雪萊
      教師資格證的綜合素質(zhì)是什么

      教師資格證綜合素質(zhì)是考生對教師教育理念(三觀)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育素養(yǎng)及語言表達(dá)等方面能力的考核,小學(xué)、中學(xué)、幼兒園教師資格證考試中都會考《綜合素質(zhì)》。

      中小學(xué)幼兒園教師資格證考試的《綜合素質(zhì)》,主要包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力5個(gè)方面,但是這5個(gè)方面的具體內(nèi)容不完全一樣。

      比如中學(xué)和小學(xué)綜合素質(zhì)的職業(yè)理念主要考察教育觀、學(xué)生觀、教師觀,而幼兒園綜合素質(zhì)的職業(yè)理念則考的是教育觀、兒童觀、教師觀。還有,幼兒園綜合素質(zhì)的教育法律法規(guī)中要求熟悉幼兒權(quán)利保護(hù)的相關(guān)教育法規(guī),保護(hù)幼兒的合法權(quán)利,而中學(xué)和小學(xué)綜合素質(zhì)則沒有相關(guān)的要求。

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