2023年保育師《專業(yè)知識(shí)（中級）》每日一練試題10月08日，可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、嬰幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前保育員擺放好桌椅即可。（ ）

答 案：錯(cuò)

2、高溫對微生物有明顯的殺滅作用，而低溫只能抑制不能殺滅微生物。（ ）

答 案：對

3、在配置消毒液時(shí)保育員佩戴膠手套可以防止消毒液腐蝕皮膚。（ ）

答 案：對

4、幼兒洗手時(shí)要準(zhǔn)備好肥皂、毛巾、水、冬天備好溫水。（ ）

答 案：錯(cuò)

單選題

1、擦拭家具時(shí)應(yīng)注意（ ）。

• A：由外到里擦拭家具和物品下面的地面
• B：由下到上擦拭家具和物品下面的地面
• C：由里到外擦拭家具和物品下面的地面
• D：先擦拭其他位置地面，最后擦拭家具和物品下面的地面

答 案：C

2、利用水的高溫作用，將物品中的致病微生物殺滅，這種消毒方法是一種（ ）。

• A：化學(xué)消毒法
• B：物理消毒法
• C：生物消毒法
• D：無菌消毒法

答 案：B

3、嬰幼兒進(jìn)餐的保育任務(wù)不包括（ ）。

• A：保證嬰幼兒愉快進(jìn)餐
• B：進(jìn)餐要定時(shí)、定量、定點(diǎn)
• C：培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
• D：培養(yǎng)進(jìn)餐能力

答 案：B

解 析：嬰幼兒進(jìn)餐的保育任務(wù)包括：保證嬰幼兒愉快進(jìn)餐、培養(yǎng)進(jìn)餐速度、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、培養(yǎng)進(jìn)餐能力。

4、角色游戲前保育員要根據(jù)游戲活動(dòng)的內(nèi)容和（ ）準(zhǔn)備相應(yīng)的玩具和材料。

• A：嬰幼兒的智力水平
• B：嬰幼兒的年齡特點(diǎn)
• C：嬰幼兒的偏好
• D：嬰幼兒的習(xí)慣

答 案：B

多選題

1、提高室內(nèi)空氣濕度的有效措施（ ）。

• A：開空調(diào)
• B：地面灑水
• C：使用加濕器
• D：開窗通風(fēng)

答 案：BC

2、室內(nèi)環(huán)境污染可能對嬰幼兒造成的危害有（ ）。

• A：誘發(fā)白血病
• B：增加哮喘病的發(fā)病率
• C：導(dǎo)致鉛中毒
• D：影響智力發(fā)育

答 案：ABCD

3、現(xiàn)階段，幼兒園與家長合作的集體參與方法多種多樣，如（ ）等等。

• A：專題座談
• B：個(gè)別談話
• C：飛信
• D：家長園地

答 案：AD

4、活性炭作為一種微晶質(zhì)碳素，具功能有（ ）。

• A：防輻射
• B：凈化空氣
• C：除臭殺菌
• D：除濕防潮

答 案：ABCD

主觀題

1、幼兒被蚊蟲咬傷后可以用（ ）、（ ）或者涂于患處：幼兒被黃蜂蟄傷后，可將涂于傷處。

答 案：清涼油、綠藥膏

2、幼兒園最好選用_____或者_(dá)____的消毒劑。

答 案：液體狀態(tài)、融于水

3、結(jié)合案例回答問題：入托第二周，保育員小王想：孩子們的情緒基本上安定了，該學(xué)學(xué)自己洗臉了。于是取來了毛巾和大塑娃娃“瞧，誰來了?(出示娃娃)我們都很想跟它做好朋友，可是她的臉臟了，我們先幫它洗干凈好嗎?”邊說邊做示范：擰干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦額頭、臉、下巴，最后擦脖子、耳朵?！昂?，娃娃講衛(wèi)生了，我們一起玩吧!”分析上述案例中保育員做法，并闡明原因。

答 案：1.保育員用游戲方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)洗臉，做得好。 2.保育員示范的洗臉順序是錯(cuò)誤的。 3.正確的洗臉順序是：擰干毛巾→眼睛→額頭→臉→鼻子→嘴巴→下巴、脖子、耳朵。

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