當(dāng)今社會，隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，一種與之相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)方式誕生了，于是網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展確立了，網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新的學(xué)習(xí)手段，極大的方便了人們。

因此，許多勞動者不得不利用閑暇時間通過網(wǎng)絡(luò)教育來提高自己的學(xué)業(yè)水平。許多對遠(yuǎn)程教育有了初步了解的人開始懷疑遠(yuǎn)程教育是如何教授的，它的優(yōu)點是什么？

簡而言之：方法是這樣的：首先，學(xué)校把教學(xué)資源放到網(wǎng)上，學(xué)生通過自己的賬號登錄。然后利用網(wǎng)絡(luò)手段進行自主學(xué)習(xí)。

其中，網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)生可以訪問學(xué)院遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，登錄在線課堂，要求學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程；也可以使用在線課程光盤進行單機學(xué)習(xí)；

可以在線答疑、討論、并通過互聯(lián)網(wǎng)提交作業(yè)；他們可以參加相應(yīng)課程的面對面輔導(dǎo)和統(tǒng)一考試輔導(dǎo)。但有些學(xué)校也有適當(dāng)?shù)拿鎸γ娼虒W(xué)。一般來說，除了期末考試，其余的作業(yè)、期中考試、論文、練習(xí)報告都在網(wǎng)上。

網(wǎng)絡(luò)教育的主要優(yōu)勢是學(xué)習(xí)時間靈活、輔助知識、學(xué)習(xí)地點靈活、課程自由選擇和學(xué)習(xí)進度自由控制。用戶認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育是最重要的因素，選擇率超過50%。

值得注意的是，靈活的學(xué)習(xí)時間、輔助知識、靈活的學(xué)習(xí)地點、學(xué)習(xí)進度的自我控制和個性化教育都體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教育的自主性、靈活性的特點。從用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的反應(yīng)來看，網(wǎng)絡(luò)教育的靈活性成為吸引用戶的主要原因。

所有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校均為國家重點大學(xué)，如對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院，是國家“一號工程”重點建設(shè)大學(xué)。網(wǎng)上成人教育學(xué)校招生計劃充足。

在成人高考中取得一定成績的考生，也可以憑成人高考成績進入網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已通過ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證，學(xué)校成人教育以科學(xué)規(guī)范的管理和良好的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛贊譽。國家級教師任教良好，保證教師面對國家招生和無戶籍限制。

現(xiàn)簡單總結(jié)一下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)方式、及其優(yōu)缺點

首先，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點，跨學(xué)校、跨區(qū)域的教育體系和教學(xué)模式使學(xué)生和教師分離，使學(xué)生不需要面對教師就可以實現(xiàn)教學(xué)活動。

第二：利用特定的傳輸系統(tǒng)和媒體進行教學(xué)，使學(xué)生自己通過電腦或3G手機可以使用網(wǎng)絡(luò)教材和資源。

第三：信息傳遞的方式很多，包括電子方式和文本方式。從網(wǎng)上下載課程到你的手機、手機影音工具，你可以隨時隨地學(xué)習(xí)。

第四：學(xué)習(xí)的場所和形式是靈活的。只要你從網(wǎng)上下載了課程，你就可以用自己的方式學(xué)習(xí)。或者打印或者電子化，比如手機、PSP、MP5等移動視聽工具，你可以隨時隨地學(xué)習(xí)。

因此，與傳統(tǒng)教育相比，遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢在于可以突破時間和空間對學(xué)生和教師的要求和限制；同時，傳統(tǒng)教育提供了更多的學(xué)習(xí)機會；大大擴大了教學(xué)規(guī)模；同時，這也大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

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