2022年勞務(wù)員每日一練《專業(yè)管理實(shí)務(wù)》12月6日專為備考2022年專業(yè)管理實(shí)務(wù)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、甲公司將木工作業(yè)分包給乙公司，此做法是否正確？

答 案：錯(cuò)

2、可以將張三的試用期約定為 3 個(gè)月。

答 案：錯(cuò)

3、目前使用的《建設(shè)工程施工勞務(wù)分包合同（示范文本）》沒(méi)有采用三段式合同結(jié)構(gòu)（即協(xié)議書(shū)、通用條款、專用條款），而是采用格式合同方式。

答 案：對(duì)

4、勞務(wù)分包企業(yè)施工隊(duì)伍必須配備相應(yīng)的管理人員，不得低于注冊(cè)人數(shù)的 8%，全部管理人員應(yīng) 90%持有國(guó)家相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的管理崗位證書(shū)。

答 案：錯(cuò)

單選題

1、當(dāng)勞務(wù)分包人要求時(shí)，承包人應(yīng)向勞務(wù)分包人提供一份()或復(fù)印件，但有關(guān)承包合同的價(jià)格和涉及商業(yè)秘密的除外。

• A：中標(biāo)的投標(biāo)文件
• B：承包人中標(biāo)通知書(shū)
• C：中標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
• D：承包合同的副奉

答 案：D

2、比較類推法，也稱（ ）。

• A：比例數(shù)示法
• B：經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法
• C：典型定額法
• D：統(tǒng)計(jì)分析法

答 案：C

解 析：比較類推法，也稱典型定額法。它是以同類型工序、同類型產(chǎn)品定額典型項(xiàng)目的水平或技術(shù)測(cè)定的實(shí)際消耗工時(shí)為基準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)分析比較，以此類推出同一組定額中相鄰項(xiàng)目定額的一種方法。

3、“建立農(nóng)民工工資支付保障制度”是在( )中做出的規(guī)定。

• A：《建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資支付管理暫行辦法》(勞社部發(fā)[2004]22 號(hào));
• B：《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》;
• C：《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境工作的通知》;
• D：《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》;

答 案：B

解 析：《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》規(guī)定建立農(nóng)民工工資支付保障制度。

4、項(xiàng)目開(kāi)工前，應(yīng)當(dāng)由()組織入場(chǎng)教育，參與施工的各分包單位的各級(jí)管理人員參加。

• A：監(jiān)理單位
• B：業(yè)主單位
• C：設(shè)計(jì)單位
• D：總包單位

答 案：D

多選題

1、農(nóng)民工的權(quán)益包括 )類型。

• A：勞動(dòng)權(quán)益
• B：勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)益
• C：勞動(dòng)休息權(quán)益
• D：生活補(bǔ)貼權(quán)益
• E：文化教育權(quán)益

答 案：ABCE

2、乙公司的錯(cuò)誤行為有()。

• A：從甲公司處承包木工作業(yè)
• B：雙方以書(shū)面形式簽訂合同
• C：進(jìn)場(chǎng)后馬上進(jìn)行施工
• D：部分員工年齡超標(biāo)
• E：起重安裝工未取得特種作業(yè)操作資格證

答 案：ACDE

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